Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Durante los dos años escolares en el colegios se viene desarrollando un proyecto que gira en torno al conocimiento de nuestra loclaidad. Según el ciclo se centra en un aspecto: * INFANTIL --- FLORA Y FAUNA DEL MAR * PRIMER CICLO ---- GASTRONOMIA Y TRADICIONES * SEGUNDO CICLO ---- ECOSISTEMA * TERCER CICLO ----- DIFERENTES CULTURAS EN NUESTRA LOCALIDAD

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Fase final del proyecto

Desde el aula específica se han continuado abordando diversos objetivos y contenidos ligados al huerto escolar y a la historia de nuestra localidad.

Para la temática de "Historia de nuestra localidad" se han realizado diversas excursiones al entorno, visitando zonas como "El parque botánico del Majuelo", el "acueducto romano", el "Palacete de la Najarra" o el propio paseo marítimo, adaptando la explicación a la circunstancia del alumnado.

Respecto al "Huerto escolar", hemos estudiado las plantas, las partes y usos del huerto. Además, hemos aplicado estos aprendizajes mediante la realización de un pequeño huerto en una de las zonas del centro, preparando el terreno, comprando las semillas y plantas y cuidándolas semanalmente. Además, en la propia clase hemos plantado diversos tipos de flores para poder ver su crecimiento y desarrollo a diario. Con el fin de trabajar otros seres vivos ligados al huerto escolar, hemos criado y cuidado gusanos de seda, observando las diversas etapas de su desarrollo y los cambios que han experimentado.

En cuanto a la posible mejora, para próximos cursos sería interesante aunar otra actividad que realizamos en el aula, el reciclaje, con el huerto escolar, realizando una compostela. También podrían realizarse otras actividades prácticas, como utilizar plantas aromáticas para realizar jabones, aceites u otros productos.

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