En primer ciclo los niños dibujaron a su mejor amigo, algunos dibujaron incluso a dos amigos. Más tarde subidos en el atril y con el micrófono delante los describieron físicamente y dijeron aspectos relacionados con su carácter, sus gustos y preferencias.
A algunos alumnos les resultó muy difícil la actividad porque les imponía mucho el atril y el micrófono, pero después de una primera toma de contacto, ya salió mejor. Además, ellos están acostumbrados a que el maestro Juan Carlos venga una vez por semana y los grabe leyendo algún fragmento de un cuento o cualquier otra cosa. A su vez fue una actividad que sirvió para ampliar el tema de las descripciones de personas que estábamos viendo precisamente esa semana.
Me parece una actividad muy interesante ya que siempre hay un miedo latente, incluso ya con cierta edad, a hablar en público. Creo que es muy importante trabajar este aspecto de la lengua desde sus inicios y a lo largo de toda la primaria.