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Se pretende motivar al alumnado con una visualización de las matemáticas desde un punto de vista más lúdico y entretenido.

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Break out Semana de la Ciencia

Tras el éxito obtenido con nuestros alumnos con el Break Out realizado en la primera evaluación, decidimos adaptarlo y plantearles un nuevo reto a los alumnos de primaria que nos visitaban en la III Semana de la Ciencia.

En los enigmas que los llevarian a alcanzar el premio final trabajaban operaciones combinadas, resolución de laberintos, numeración romana, identificación de figuras geométricas, resolución de pictogramas y construcción de figuras con un tangram.

Cuando todos los grupos conseguian abrir su último candado, accedian al cofre final donde habia un pequeño presente para cada alumno/a: un tangram de madera que se llevarían a casa como recuerdo de la Semana de la Ciencia.

Esperamos que les haya gustado la experiencia.

Comentarios
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Francisco Gerardo Peña González
Ha sido increíble ver la participación de los alumnos de Primaria, sus ganas de superación y su esfuerzo por conseguir abrir todas las cajas y participar con sus compañeros en la apertura del cofre final.
Publicado el día 14/03/19 18:30.
Jessica Padial Rodríguez
Como bien se comenta ha sido increíble ver la reacción de los alumnos pero, también ha sido increíble ver la reacción de los maestros que los acompañaban, preguntado como poder llevar ellos a su aula esta experiencia. Compartir la metodología es una tarea imprescindible y satisfactoria para cualquier profesor.
Publicado el día 14/03/19 18:43.

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María Leila Padial Rodríguez

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Francisco Gerardo Peña González