Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

MEMORIA FINAL

Tras intentar sin éxito meter la memoria final en otro apartado. He decidido insertarla como una entrada de blog para que podais visualizarla y comentarla. 

Gracias chicos por todo. Ha sido un placer trabajar con vosotros.

 

MEMORIA FINAL GRUPO DE TRABAJO LENGUA DE SIGNOS:

 

1.GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS CONSEGUIDOS:

-En general hemos conseguido todos los objetivos que nos propusimos al inicio del grupo de trabajo. Incluso hemos ampliado los mismos y hemos realizado actividades para generalizarlos que en un principio no estaban planificadas.

 

2. NIVEL DE INTERACCIÓN ENTRE LOS PARTICIPANTES:

Nuestro principal medio de coordinación ha sido la plataforma colabora aunque también hemos utilizado gmail, wassaps y diferentes páginas webs. Nos hemos reunido mensualmente para acordar ideas y poner en práctica los conceptos trabajados.

3. GRADO DE CONSECUCIÓN EN SU CONTEXTO EDUCATIVO:

De todo nuestro trabajo va a quedar constancia visual; ya sea mediante videos o a través de materiales elaborados. Desde el primer día vamos poniendo en práctica todos los conocimientos asimilados en nuestros distintos centros y en nuestras aulas correspondientes.

 

4. EFECTOS PRODUCIDOS EN EL AULA TRAS LA TRANSFERENCIA DE LO APRENDIDO:

Desde que empezamos a utilizar todo lo aprendido en nuestras aulas nos hemos dado cuenta que nuestros alumnos están mucho más motivados hacia el aprendizaje. Las clases son mucho más divertidas a ojos de nuestros niños y tienen mayor facilidad de adquirir nuevos aprendizajes debido a la mayor capacidad de retención por la ruta visual.

 

5. Productos, evidencias de los aprendizajes que se han adquirido:

- En nuestras aulas contamos con materiales realizados por nosotros mismos que facilitan el mantenimiento de los conceptos aprendidos además de numerosos vídeos realizados por cada uno de nosotros sobre los aprendizajes establecidos en primera instancia.

 

6. DESTACAR ASPECTOS QUE HAYAN RESULTADO INTERESANTES:

Destacar que he contado con un grupo de profesionales con muchas ganas de aprender, con  ganas de mejorar en su trabajo, con grandes  habilidades y conocimientos que compartir y por supuesto,  con una gran dedicación y admiración por su alumnado.

Nos hemos convertido en una piña y lo más seguro es que en sucesivos años continuemos con este gran proyecto que hemos iniciado.

7. DESTACAR  ASPECTOS SUSCEPTIBLES DE MEJORA:

La planificación del trabajo de cada uno es muy necesaria y aunque en un primer momento planificamos todo, durante todo el proceso ha sido necesario realizar cambios.

 

1 Adjunto
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