Formación en centros

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Plan de autoformación del profesorado en el cual los docentes mejoraran sus competencias profesionales para facilitar en el alumnado el aprendizaje y el desarrollo de las competencias en lecto-escritura y en resolución de problemas.

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Evaluación de Matemáticas

Buenas tardes compañeros/as.

En cuanto a los estándares de aprendizaje, en el primer ciclo de la ESO en el área de matemátics, los alumnos/as han identificado los distintos tipos de números y los utilizan para representar, ordenar e iterpretar adecuadamente la información cuantitativa.

CAlculan el valor de expresiones numéricas de los distintos tipos de números mediante operaciones elementales y potencias de exponente natural aplicando correctamente la jerarquía de las operaciones.

Logran mayor éxito en las estrategias de cálculo, mientras en la operación en el ámbito de la resolución de problemas les cuesta mas trabajo transformar las expresiones escritas en expresiones algebraicas para llegar a lograr el resultado final.

Un saludo.

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