Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Dado el número creciente del alumnado con TDAH, tenemos la necesidad de conocer mejor su problémática, así como mejorar en el aula la actuación con estos alumnos.

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Juana Rodríguez

Hola a tod@s.Soy maestra de Educación Infantil.

La problemática de TDHA es un síndrome que debemos aprender a dar respuesta desde nuestro ámbito escolar. Espero aprender mucho  para poder tener las herramientas necesarias para actuar y ayudar a los/as alumnos/as afectados por éste síndrome.

                                                   Un cordial saludo a tod@s!!!

Saludo de Bienvenida

Hola Compañeros/as!!

Iniciamos esta etapa de formación con ilusión y ganas de aprender, por ser el tema que nos ocupa, el TDAH,  cada vez más frecuente en nuestro alumnado. Espero que a lo largo de este tiempo vayamos adquiriendo los conocimientos y herramientas necesarias para dar la mejor respuesta educativa a los alumnos/as que presentan TDAH y hacer que se sientan comprendidos, integrados y uno más de su grupo-clase. 

Un saludo a todos!!

SALUDOS

Buenas tardes a todas y a todos. La situación real en el aula hace muy interesante el trabajo que se nos pone por delante. Espero disfrutar aprendiendo en esta nueva andadura. 

SALUDOS!!!

Saludos

Buenas tardes a todos/as. Deseando poder conocer y aprender todo lo relacionado con el tdah y poder tener las herramientas necesarias para actuar y ayudar a nuestros alumnos.

Saludos

Saludo a todos y a todas

 

UN SALUDO A TODOS Y A TODAS,PARTICIPANTES DE ESTA FORMACIÓN. SI DECIMOS QUE LA ATENCIÓN ES UNO DE LOS PRERREQUISITOS PARA CUALQUIER APRENDIZAJE; CREO QUE ESTÁS ESTRATEGIAS NOS VAN A SERVIR PARA EL ALUMNADO TDAH Y PARA EL GRUPO CLASE EN SU TOTALIDAD.

Adelante y a colaborar. 

 

Saludo

Muy buenas a todos y todas que formamos este gran grupo.

Espero poder aprender mucho de como tratar con alumnados con este tipo de problemas.

Un saludo.

Hola a todos

Hola a todos los compañeros y compañeras que se han apuntado a este curso tan interesante y actual en todos los colegios.

La problemática de TDHA es algo que debemos de aprender a abarcar a través de estrategias que nos permitan poder tratar a los alumnos y alumnas que estén afectadas por este síndrome y así dar respuestas desde nuestro ámbito docente. Un saludo y espero poder aprender mucho y compartirlo con todos.

Cartacterísticas y actuación alumnado con TDAH

Hola, compañeros/as.

En primer lugar, dar la bienvenida a todos/as a nuestra comunidad de aprendizaje, que nos permitirá mejorar en nuestra práctica diaria con este tipo de alumnado.

El pasado 29 de Diciembre asistí al curso de "Estrategias y herramientas para la coordinación". Felicitar al CEP y a sus asesores/as por el trabajo realizado, tanto por la dinámica del mismo como por los contenidos trabajados. Aprovechando los materiales aportados he subido a nuestra Comunidad, en el apartado de Recursos (Documentos) un texto de iniciación a la Plataforma y una fotografía de ese día.

Mucho ánimo en esta nueva tarea que nos ocupa, e indicar que estoy a vuestra disposición para lo que necesitéis.

Un saludo.

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Foto de Antonia Domínguez Miguela

Antonia Domínguez Miguela

Foto de María José Ocaña Jodar

María José Ocaña Jodar

Foto de Manuel Santos Vega

Manuel Santos Vega

Foto de Almudena Burgalat Laureano

Almudena Burgalat Laureano

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Pedro José Cruz Rivera

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