Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase final

Grado de consecución  de los objetivos

- La participación ha sido de un 50% del claustro (23 profesores y profesoras) lo que nos plantea la necesidad de promover aún más la necesidad de que todo el claustro se implique en estas actividades. No se puede considerar un fracaso pero es necesario proponer mejoras y optimizar el proceso.

- El profesorado que ha participado, ha cumplido con las expectativas y se ha mostrado motivado ante todo el proceso.

- El conocimiento y reflexión sobre la evaluación por criterios ha producido una mejora en las sesiones de evaluación y reuniones de departamento. El claustro, en general, se ha beneficiado de la adquisición de conceptos que antes estaban en duda o cuestión.

- La colaboración con el CEP, a través de su coordinador de referencia, se ha consolidado y ha sido muy positiva tanto para el desarrollo de la plataforma como de la Formación en centros y GTs.

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