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Iniciación a los contenidos de la Educación Holística. Acercamiento a las características de los niñ@s y jóvenes del tercer milenio. Primer contacto con la herramientas biointeligentes. Aplicaciones experimentales en el nivel con más necesidades afectivas de la ESO, el segundo curso.

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DIA DE ANDALUCIA

PIENSO QUE ESTE AÑO DEBEMOS CELEBRAR EL DÍA DE ANDALUCÍA HACIENDO HINCAPIÉ EN QUE ANDALUCÍA TIENE UNA TRAYECTORIA HISTÓRICA DE APERTURA A LA DIVERSIDAD CULTURAL .

ME GUSTARÍA QUE ENTRONCARA CON EL PROGRAMA ESCUELA ESPACIO DE PAZ Y RESALTAR LOS VALORES DE LOS ANDALUCES Y ANDALUZAS EN CUANTO A SOLIDARIDAD Y HOSPITALIDAD.

ES INTERESANTE LA WEB DE DE LA FUNDACIÓN TRES CULTURAS

 

ME GUSTARÍA QUE ESTA ACTITUD SE PLASMARA EN COMPROMISO POR LA TOLERANCIA CULTURAL Y LA SOLIDARIDAD ENTRE LOS PUEBLOS, LA APERTURA A SU OBSERVACIÓN Y ESTUDIO, FAVORECER LA INVESTIGACIÓN DE EJEMPLOS DE CONVIVENCIA EN LA HISTORIA DE ANDALUCÍA , LA RENUNCIA A ESTEREOTIPOS SOBRE LO QUE ES SER ANDALUZ Y LO QUE NO, Y LLEGAR A SENTIRNOS ORGULLOS@S DE LOS LOGROS CULTURALES DE INSIGNES ANDALUCES QUE PROFESAN Y PROFESABAN DIFERENTES RELIGIONES E INCLUSO ESCRIBÍAN CON DIFERENTES ALFABETOS.

TODO ELLO PODRÍA QUEDAR REFLEJADO EN UNA OBRA ARTÍSTICA COLECTIVA  EN EL QUE PALABRAS EN DIFERENTES IDIOMAS Y ALFABETOS CONFORMAN LA ZONA VERDE DE LA BANDERA ANDALUZA Y LA ZONA BLANCA SE EXPANDE FORMANDO UNOS BRAZOS ABIERTOS EN ACTITUD DE ABRAZO.

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