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En este grupo de trabajo vamos a investigar cómo se utiliza la música para cualquier materia y cómo hacer e implementar que ésta esté presente en nuestras clases independientemente de las materias que impartamos.

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Bernard Herrmann en la clase de LCyL

Propongo aquí una actividad de producción escrita que tiene como objetivo fomentar la creatividad literaria del alumno y la práctica de narración y descripción, utilizando como recurso un fragmento de la película Vértigo (1958), de Alfred Hitchcock. Se trata de la escena del restaurante en la que Scottie (James Stewart) ve por primera vez a Madeleine (Kim Novak) y se enamora de ella. No hay diálogos en la escena: tan solo el sonido ambiental y la música compuesta por Bernard Herrmann.

La actividad consiste en reproducir la escena sin imagen, de modo que solo pueda escucharse sin verse. Los alumnos, en parejas o pequeños grupos, deben escribir una breve secuencia narrativo-descriptiva, según lo que el sonido y la música les inspiren. Tras poner en común los textos resultantes, se vuelve a poner la escena, pero esta vez con imagen, y se compara con los textos escritos por los alumnos.

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