Las diferentes sesiones me han ayudado a aplicar nuevas tácticas a la hora de afrontar situaciones complicadas en el aula. He podido entender de dónde vienen ciertas actitudes y cómo afrontarlas para intentar encauzarlas y con ello integrar al alumno o alumna en la dinámica de la clase, haciéndole sentir útil. Esto me ha funcionado en algunos casos y me ha hecho ver que existen alternativas a la hora de gestionar el ambiente del aula y convertir situaciones aparentemente incorregibles en potenciales oportunidades para el cambio.