Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El ojbetivo de esta propuesta de formación es centros, es acercar al profesorado a la disciplina positiva, como principio y filosofía para la resolución de conflictos y la mejora de la convivencia en el centro. Se ha podido obervar en los últimos cursos, a través de los indicadores homologados, que se ha producido una evolución negativa del estado de la convivencia y un aumento de la reincidencia del alumnado que incumple las normas de convivencia

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PRIMER PASO: "Una mirada hacia nosotros mismo"

Saludos a la comunidad educativa del IES "José Hernández" y al CEP de Antequera.  Esta formación es la segunda inmersión que hago en la disciplina positiva.  Creo que el binomio ideal es la amabilidad + la firmeza, es en el que más me reconozco y en que más veces me gustaría encontrarme, pero reconozco que tras varios tropiezos corro bastante riesgo de caer en la apatía y eso me preocupa.  Recuerdo como básicas algunas reflexiones que le oí a Lucía en el Taller que impartió en el IES  "Pedro Espinosa" de Antequera:

  • El mal comportamiento es como la punta de un iceberg, hay que buscar las causas.
  • No hay alumnos buenos ni malos, solo algunos que están en un camino equivocado, (lo difícil es conseguir que se den cuenta, esto lo digo yo).
  • El castigo por sí solo no sirve para nada. 
  • Una pequeña pega que yo le encuentro a esto, es cuando oigo hablar de las "relaciones horizontales" en el aula. Yo creo que en el aula deben aceptarse las jerarquías entre alumnado y profesorado. Bueno ahí dejo mi reflexión, y me despido no sin antes desearos un apacible y tranquilo fin de trimestre. Nos queda lo mejor.
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