Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

-En el primer trimestre se presentaron los diferentes proyectos que se iban a llevar a cabo en el presente curso.

-En este segundo trimestre se empiezan a temporalizar las tareas que cada departamento va a realizar en cada uno de los distintos proyectos en los que participe.

El día 22 de febrero se celebró el dia de Andalucía en el IES.El pabellón del instituto se convirtió en una feria de stand de información turística de cada una de las provincias de Andalucía.Cada grupo representaba una provincia, que le había sido asignada por sorteo, y explicaba a los visitantes los aspectos más relevantes,tales como, historia, naturaleza, turismo activo....Al final de la jornada , a través de un formulario, los visitantes, alumnos/as y profesores/as votaron a tres de las provincias.

Hemos asistido  a las sesiones presenciales teóricas impartidas por compañeros expertos y conocedores de técnicas en instrumentos de evaluación .

Se están introduciendo en las aulas nuevas formas de evaluar y trabajando unidades utilizando metodología cooperativa.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Las sesiones presenciales organizadas por el Cep son valoradas de forma bastante positiva por todos los integrantes de la formación.

La buena disposición y la implicación  del claustro para llevar a la práctica estas herramientas a pesar de las dificultades que nos encontramos en su ejecución.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

En esta caso, la valoración tambien es positiva.Los objetivos del proyecto se están cumpliendo. Los integrantes de la Formación en Centros están realizando sus intervenciones en Colabora.

El profesorado está realizando cambios metodológicos en el Aula

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Comentarios
Silvia Ayllón Aguilera
Buenas tardes,
Es mi tercer año en este centro y apuntándome a la Formación en Centros. El apoyo y la buena disposición de los compañeros han sido clave en este proceso y tengo que decir que por fin estoy perdiendo el miedo a evaluar usando más herramientas que sólo las pruebas objetivas.
Visual Thinking, listas de comprobación, reflexiones metacognitivas, portafolios, entrevistas personales, quiz y juegos online, actividades evaluables variadas¿ por ahora estoy picoteando un poco de todo y muy ilusionada.
Puedo decir que las sesiones presenciales me han gustado mucho y están dando su fruto y sobre todo, la continua coordinación y colaboración con los compañeros¿ Ay ay, ¡cuánto os voy a echar de menos el curso que viene!
Saludos,
Silvia
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Publicado el día 21/03/19 20:04.
Irene Pérez Fernández
Por motivos personales, es el primer año que hago la Formación en Centros. He de admitir que me está costando un poco engancharme, pues veo que me falta la base de trabajo cooperativo. Aunque he intentado abordarlo con algunos grupos en un par de ocasiones, reconozco que no he tenido tiempo aún de hacerlo de manera eficiente.
Me han gustado mucho las sesiones presenciales, me han servido para aclarar muchos conceptos que tenía dispersos. También es cierto que al portafolio, por ejemplo, no le veo una aplicación útil en mi asignatura, pues el nivel que tienen les impide realizarlo en francés (en español no podría evaluarlo).
Sin embargo, hay otras herramientas que sí me están dando muy buenos resultados, como las listas de comprobación. Quiero poner pronto en marcha con algún visual thinking.
Al igual que Silvia, valoro mucho la coordinación con los/as compañeros/as y áreas.
Espero seguir aprendiendo mucho.
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Publicado el día 22/03/19 9:39.
Antonio Español Vázquez
Todos estos cursos se agradecen. Es una suerte contar con ponentes tan preparados y poder refrescar y ampliar tu práctica docente con nuevas ideas. Estas jornadas ofrecen material suficiente para poder abarcar el amplio abanico de casos y peculiaridades que encontramos en el día a día en nuestras aulas.
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Publicado el día 24/03/19 23:07.
José Luis Medina Medina
Me está gustando mucho como estamos llevando a cabo esta formación. El ambiente de trabajo con los compañeros es muy bueno y las sesiones presenciales son muy amenas. Estoy aprendiendo herramientas que son fáciles de ponerlas en prácticas en el aula.
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Publicado el día 25/03/19 12:57.
Sara Ubiña Aznar
La formación de este año es imprescindible para completar la metodología de trabajo que llevamos realizando en nuestras aulas. Las ponencias realizadas por los compañeros son un claro reflejo de lo que necesitamos para evaluar de forma adecuada nuestros trabajos cooperativos, ABP, etc.
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Publicado el día 26/03/19 14:33.
Lorenzo Pérez Bueno
Buenas noches,
Las sesiones estan siendo interesantes y nos facilitan el uso de nuevas herramientas e ideas para evaluar que no conocia o tenia una ligera idea.
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Publicado el día 28/03/19 22:15.