Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase final

Grado de consecución  de los objetivos

Durante todo el curso académico se han estado utilizando técnicas de trabajo cooperativo y se han diseñado diferentes tareas desde las distintas materias y utilizando distintas técnicas e instrumentos para evaluarlas, según lo aprendido en las sesiones de formación.

Se han desarrollado todos los proyectos que se plantearon al  inicio del curso:

Feria de proyectos Día de Andalucía

Exposición temática anual

Proyectos hábitos de vida saludable

Proyecto:La bodega

Proyecto Matemáticas Lúdicas y manipulativas (tránsito)

Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido

Tal vez lo más significativo, ha sido el hecho de implicar a profesores, que han llegado por primera vez este año al centro, a que utilizen otras metodologías para trabajar con su alumnado.

Logros más significativos en cada aula.

En lineas generales se han alcanzado los objetivos propuestos ya que hemos conseguido modificar en parte nuestra actividad en el aula y nuestra metodología, adecuándonos a lo aprendido en las distintas sesiones de formación  y  se han realizado los proyectos que elaboramos.

Hemos aplicado en las aulas los proyectos a partir de tareas en la que nuestros alumnos y alumnas han podido sentirse miembros competentes en su intervención directa en su aprendizaje y no sólo como meros receptores de información como pasaba con la metodología tradicional.
Evidentemente todo este proceso , nos ha llevado tiempo y dificultades en su aplicación y aún no está concluido,ya que hay que seguir formándose.

Productos ,evidencias de aprendizaje.

El deseo de cambio, la capacidad de investigación, la capacidad de inventiva, la aptitud para llevar a la práctica lo que he planificado y promover  el trabajo grupal y cooperativo

Dificultades encontradas

Sobre todo el miedo a lo nuevo y las dificultades técnicas.

Oportunidades de mejora

Evaluar competencias ,crear ambientes para el aprendizaje y mejorar mi forma de enseñanza con formación.Durante el próximo curso continuaremos lo empezado en este curso y así, poder seguir mejorando.

 

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