1.- TÍTULO RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (DISCIPLINA POSITIVA) 2.- ALUMNADO AL VA DIRIGIDO Alumnos de primero y segundo de ESO 3.- DESCRIPTOR A través de esta forma de solucionar conflictos utilizando una disciplina positiva permite tanto al alumnado como el profesorado darle una salida a cualquier conflicto de forma más calmada , coherente y pausada. 4.- DESCRIPCIÓN Hemos llevado a la práctica las técnicas aprendidas en esta formación. Cuando un alumno/a ha tenido un conflicto.Él ha observado y analizado con calma la situación. Hemos valorado , conversado sobre dicho conflicto.Intentando dar soluciones al problema. Y muy importante partiendo de cómo se encontraba el alumno en el momento de producirse dicha problemática. Finalmente se ha llegado a un acuerdo entre ambas partes prevaleciendo el diálogo , respeto , empatía , entendimiento ... grandes valores esenciales para la resolución de conflictos. 5.- EVALUACIÓN Estas técnicas son muy positivas.Ya que permiten ver con claridad y de forma pausada y coherente los errores que se cometen , sus consecuencias , analizarlos y aprender de ellos. 6.- TEMPORALIZACIÓN En el momento que se han producido hemos dedicado el tiempo que la situación lo ha requerido.