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proyecto cine música 5º de primaria

proyecto cine música 5º de primaria

Vista en miniatura Subido por Carmen María Aguilar Prieto, 12/05/19 23:57
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Cambiamos de ciclo y cambiamos de trabajo. Podemos comprobar como en esta clase se ha trabajado el acompañamiento instrumental usando instrumentos de pequeña percusión. Hemos dividido la clase en grupos, cada grupo tiene un instrumento (panderos, triángulos claves, y cajas chinas) Cada grupo iba acompañando la canción primero por grupos, uno llevaban el acento (panderos y triángulos), otros el pulso (claves) y otros el ritmo (cajas chinas). La última parte de la canción todos tocan a la vez hasta el final
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Modificado por última vez por Carmen María Aguilar Prieto
12/05/19 23:57
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Cambiamos de ciclo y cambiamos de trabajo. Podemos comprobar como en esta clase se ha trabajado el acompañamiento instrumental usando instrumentos de pequeña percusión. Hemos dividido la clase en grupos, cada grupo tiene un instrumento (panderos, triángulos claves, y cajas chinas) Cada grupo iba acompañando la canción primero por grupos, uno llevaban el acento (panderos y triángulos), otros el pulso (claves) y otros el ritmo (cajas chinas). La última parte de la canción todos tocan a la vez hasta el final
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