Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto inicial
Situación de partida
La FP Dual no es una modalidad de enseñanza nueva en Andalucía, pero sí lo es para nuestro centro educativo. Partimos de un centro integrado de FP donde se imparten ciclos en modalidad presencial y semipresencial, y nos gustaría investigar si es viable la implantación de ciclos formativos de la familia profesional de sanidad en modalidad dual.
Objetivos
- Conocer la normativa relacionada con la FP dual.
- Tomar contacto con otros centros donde se lleve a cabo esta modalidad de enseñanza dentro y fuera de nuestra Comunidad Autónoma.
- Realizar un estudio de mercado de empresas del sector dispuestas a colaborar con el centro en la FP dual.
- Establecer los módulos profesionales que son susceptibles de impartirse en modalidad dual.
- Valorar la viabilidad del proyecto para cada ciclo formativo.
Repercusión en el aula
Si tras las investigaciones realizadas por este grupo de trabajo, resulta viable la implantación de la modalidad de enseñanza dual en alguno de los ciclos formativos, en cursos venideros esta implantación se llevará a cabo, lo que implica cambios significativos en el aula, ya que un número determinado de alumnos y alumnas cursará sus estudios en esta modalidad, y habrá cristerios de evaluación de cada resultado de aprendizaje que los desarrollarán directamente en las empresas, y no en el centro educativo.
Actuaciones
| ETAPA | TRABAJO A REALIZAR | PARTICIPANTES IMPLICADOS | FECHA DE ENTREGA |
Primera |
| Tod@s. | 30 de noviembre |
Segunda |
| AP: Marisol González
HB: Ana Rojo PD: Noelia Barro | 15 de enero de de 2019 |
| AP: María Pérez
HB: Beatriz González
PD: Mamen Hernández Mamen López
| ||
Tercera |
| AP: Rocío Rodriguez Yolanda Algarín HB: Mª Ángeles Montaña Carlos Camacho PD: Elena Algarín Inés Alés. | 15 de enero de 2019 |
Cuarta |
| AP: Rocío Rodriguez Yolanda Algarín María Pérez Marisol González HB: Mª Ángeles Montaña Carlos Camacho Ana Rojo Beatriz González PD: Elena Algarín Inés Alés Noelia Barro Mamen Hdez Mamen López |
5 de abril de 2019 |
| Quinta | Recopilación de resultados y conclusiones finales: ¿es viable o no es viable? | Marisol González y portavoces de cada equipo. | 3 de mayo de 2019 |
| Sexta | Memoria final del grupo de trabajo. | Marisol González | 15 de mayo de 2019 |
Recursos y apoyos
| Tipo de Recurso | Descripción del recurso |
| Ordenadores con conexión a internet. Fotocopias de la orden que regula cada ciclo formativo. Transporte para visitar a las empresas. Fotocopias del proyecto de presentación a las empresas. |
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
La valoración del trabajo realizado se llevará a cabo de manera tanto individual como en grupo. Se tendrán en cuenta los siguientes indicadores:
- Entrega en fecha del trabajo realizado.
- Asistencia a las reuniones del grupo de trabajo.
- Entradas realizadas al blog de la polataforma colabora.
- Participación en la decisión final de viabilidad de los proyectos.
