Buenas tardes José Ramón. A continuación, aporto la valoración siguiendo el guión.

1. ¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

Todos los integrantes del grupo de trabajo, están participando en el mismo. Cada componente del grupo elabora este material, para la asignatura que le corresponde y se están poniendo en común mediante soporte informático, además de trabajar en clase con los alumnos.

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

Aún es pronto para realizar una valoración de la consecución de los objetivos, ya que son mucho los ítems que tendríamos que analizar, pero de manera general y según mi apreciación, creo que el grado de consecución de los objetivos planteados es bueno, ya que se está generando material sobre el que trabajar con los alumnos y este se está poniendo en común entre todos. Si es cierto que quizás deberíamos ir subiendo las aportaciones realizadas al blog del grupo de trabajo, algo que hasta la fecha hemos descuidado, debido a que el material se está compartiendo y trabajando en el aula mediante otras aplicaciones como ¿Drive¿, Classroom, etc. Será conveniente darle más vida al blog.

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

El trabajo que se está realizando, repercute directamente en el aula. Es el primer curso que se implanta el bilingüismo en nuestro centro, lo que conlleva un gran esfuerzo por parte de todo el equipo docente implicado. Al compartir el trabajo realizado y generar un repositorio con él, se pretende agilizar y mejorar el proceso de implantación en futuros cursos, ya que será más sencillo trabajar sobre documentación ya existente, modificándola y/o adaptándola a los cursos superiores según proceda.

Al ver el trabajo de otros compañeros y compartir las experiencias en la aplicación en el aula, surgen más ideas y se pueden perfeccionar determinadas dinámicas. Fomentando las que dan buenos resultados y modificando detalles de aquellas cuyos resultados no han sido tan buenos.

Además, el blog ofrece a los alumnos otra herramienta que les facilita practicar los contenidos impartidos en el aula.

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?
La única sugerencia de mejora, sería tratar de colgar todas las actuaciones y materiales realizados en el blog creado para tal fin. Quizás hemos sido demasiado ambiciosos a priori, y comenzar con la elaboración del blog ha sido bastante laborioso. Una vez ha iniciado, y según vaya adquiriendo mayor difusión, se irá convirtiendo en una herramienta más usada en el segundo y tercer trimestre.