Formación en centros

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Nuestro proyecto de formación pretende dar respuesta a una necesidad detectada en la autoevaluación del pasado curso escolar. Tras la reflexión y el análisis correspondiente, vimos la necesidad mejorar la programación y la evaluación en nuestro Centro. Consideramos que el manejo del programa Séneca nos va permitir mejorar nuestra coordinación al unificar la programación y la evaluación. Los equipos docentes aumentarán la coordinación al usar la misma herramienta. En este curso, nos marcamos como primer paso, lleva esta práctica docente al área de Matemáticas para facilitar su manejo y aprendizaje.

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Programa Séneca

Es de gran utilidad para nosotros los docentes contar con la herramienta de Séneca para volcar nuestra evaluación a través de criterios de evaluación e indicadores. Lo que conlleva una mayor coordinación entre compañeros y compañeras de ciclo. Además en este primer trimestre llevamos a la práctica diferentes tareas enfocadas a las matemáticas manipulativas con un resultado positivo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros alumnos y alumnas.

Esperamos seguir avanzando en esta herramienta para mejorar el proceso programador y evaluador que conlleve a la mejora de la calidad educativa para los discentes.

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