El alumnado de cuarto ha realizado, en grupos de tres, una investigación respecto a diversos elementos matemáticos (número aúreo, fractales, geometría elíptica, etc...), y lo ha expuesto al resto de sus compañeros de forma organizada, dividiendo la exposición de forma que todos los integrantes del grupo intervinieran. Posteriormente sus compañeros les han realizado preguntas que han debido responder.

En la actividad el alumnado ha demostrado su capacidad de comprensión lectora y analítica, debido a la complejidad de algunos de los temas propuestos, aunque finalmente el resultado ha sido satisfactorio.