Hola,

El pasado 13 de febrero tuvimos la segunda sesión formativa con Carlos Pérez. Seguimos avanzando en el amplio campo de la aplicaciones educativas.

Algunas trabajan la realidad aumentada: ARflashcard, Arlooon o HPReveal.

Otras nos ayudan a crear historias: Plotagon Education, Tootastic

Con Stop Motion o Pic Pac, podemos aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas.

Por último, vimos Kinemaster, Touch Cast, Green Screen, para trabajar la técnica del chroma (inconveniente, sólo compatibles con iPad y iPhone)

Fue una sesión muy condensada en la que sólo dió tiempo a conocer brevemente las posibilidades que nos ofrecen estas aplicaciones. Ahora queda la parte difícil, ¡lanzarse a utilizarlas!

¿Qué os pareció? ¿Se os ocurre alguna actividad? ¿Habéis usado ya alguna?

Un saludo

Hola,

Os he puesto en recursos, documentos, nuestros correos son para que los tutores y tutoras añadan en sus clases como coprofesores a quién corresponda. Abrir la aplicación de ClassDojo y en el margen superior derecho (donde pusimos los comportamientos) viene el apartado: coprofesor. Sólo tenéis que escribir el correo electrónico.

Un saludo

PD. Faltan las carpetas en los documentos que compartí con vosotros, no puedo subirlas, os las paso por correo.

Hola a tod@s;

         Acabo de subir un documento para cumplimentar el Cuaderno de Séneca, es muy completo y os puede ayudar a solucionar dudas. Debéis entrar en RECURSOS y luego pinchar en documentos.

         También he subido mucha documentación lista para imprimir de CLASS DOJO que nos puede ser útil para decorar la clase, echad un vistazo. También hay un documento para las familias explicando en qué consiste la aplicación y el PRIMER RETO que realizaremos. Es sólo una sugerencia, a ver que os parece. La idea de los cinturones de colores según el número de puntos obtenidos es muy buena y siempre se pueden modificar las recompensas. En fin, mirar a ver que opinais y lo compartís. Entrar en RECURSOS y luego pinchar en imágenes.

          Un saludo

Hola compañeros. 

Os animo a utilizar la aplicación "Plickers" en clase. Yo la he empezado a utilizar hoy y me ha gustado mucho por varios motivos:

- Es fácil de utilizar. 

- Es muy motivadora para el alumnado.

- Y es un excelente medio para evaluar lo trabajado durante una o varias sesiones.

Me parece que es una buena forma de saber lo que han aprendido nuestros alumnos durante la clase al mismo tiempo que los motivamos. Ellos no sienten la presión de una prueba o examen, y sin embargo, estamos recopilando información sobre sus conocimientos. Para crear las preguntas y configurar la clase, es mejor utilizar el ordenador. Pero en clase, basta con un móvil o una tablet, una vez que cada alumno tenga su tarjeta. Incluso se puede utilizar en las clases donde no haya pizarra, bien leyendo las preguntas y respuestas al alumnado, o bien entregándoselas impresas en un folio. 

¡ÁNIMO!

Hola a todos y todas,

Avanzamos en el trabajo, con respecto al Cuaderno del Profesorado, ya tenenos creados nuestras categorias, modelos de calificacion y media de actitud, ahora queda que cada uno añada sus actividades evaluables.

Con respecto a Class Dojo, hemos acordado, trabajarlo a nivel de centro y usar la aplicacion como una herramienta de motivacion para generar cambios en la actitud y el comportamiento, lanzando al alumnado retos con los que conseguir puntos extra. A nivel de clase, todos vamos a valorar y puntuar los mismos comportamientos, falta pulir la idea, por lo que os pido que penseis en los comportamientos evaluables y las actividades que se os ocurran para terminar de concretar entre todos la proxima sesison.

Un saludo y buen dia 

PD. Perdonad las tildes, mi teclado de la tablet no me deja ponerlas 

Hello!!!

Terminamos la formación sobre el Cuaderno de Séneca. Ha sido corto y condensado. Como siempre pasa con toda las aplicaciones la parte dura toca cuando tienes que "bichear" en casa con ella, ahí es cuando aprendes, investigando y navegando por ella. Pero no os preocupéis, Alfonso y yo os intentaremos explicar, lo mejor posible, lo aprendido en el CEP con María Pacheco el pasado16 y 17 de enero y juntos nos haremos un cuaderno práctico y funcional. Aunque, precisamente a nosotros se nos queda corto ¿verdad Alfonso? Pero eso es otro tema. ¡Ánimo, que hay mucho que hacer! Instalaros la aplicación para el próximo día. Nos vemos el 22 

Un saludito

Hola a todos,

¡qué suerte tuvimos el pasado 14 de diciembre con la formación recibida por nuestro compañero Carlos López!

Aprender siempre es nuevo y reciclarnos nuestra obligación, pero si lo haces con alguien que te guía y te lo pone fácil es divertido. Con Carlos vimos varias aplicaciones que, por experiencia propia, usa en clase y con buenos resultados: Class Dojo, Chromville, Quiver. Como primer plato no está mal. ¡A ver que nos presenta de segundo en el próxima sesión!

 Son muy interesantes, ahora toca prácticar juntos, así que, instalarlas en vuestras tablets y... ¡ARRANCAMOS!! 

Buenos días equipo!!!!

Soy Carmen Loli, un placer poder realizar con tod@s vosotr@s este grupo de trabajo. Seguro que vamos a conseguir un ámplio banco de recursos muy útil para nuestro día a día y una magnífica formación muy acorde a los tiempos. Y que ésto sea el impulso del cambio metodológico que tanto necesitamos en nuestra labor docente. ¡Junt@s nos motivaremos!

"A la cima no se llega superando a los demás, sino superándose a sí mismo". - Paulo Coelho -

Un saludo