1-Grado de consecución de los objetivos

Teniendo en cuenta los indicadores de logro y la implicación del profesorado componente del grupo de trabajo  la valoración de este punto es positiva.

-Se han ido aportando materiales para las sesiones establecidas. Sería interesante que se aportaran materiales de fabricación propia.

-Todos los componentes del grupo han tenido una actitud positiva en el trabajo en grupo, así como en la puesta en práctica de las actuaciones de éxito ya que esta actitud es primordial para llegar a cambiar la realidad de nuestro centro.

-Se han ido realizando tertulias dialógicas (aspecto a mejorar) y grupos interactivos. Se ha establecido una sesión cada viernes. Con anterioridad a su puesta en práctica se ha buscado información y se han intercambiado conocimientos sobre actuaciones de éxito.

2-Nivel de interacción entre los participantes

El clima ha sido bueno y la colaboración también. Muy importante para llegar a conclusiones  mediante acuerdos.

3-Grado de aplicación en su contexto educativo

Todo lo que se ha trabajado en el grupo se ha puesto en práctica en las aulas.

4-Recursos ,bibliografía y materiales utilizados

-Asesor del  CEP

-Ponente

-Monográfico Claves para conseguir el éxito educativo. Revista Cuadernos de Pedagogía Núm 429 diciembre 2012 ISSN 0210-0630.

-http://utopiadream.info/ca/actuaciones-de-exito/

-Documentación completa Curso Introducción a las Comunidades de Aprendizaje.pdf

-www.mecd.gob.es/dms-static/158f6c08-7d3a-4dd5.../2010-ccaa-riin-madrid-pdf.pdf

-www.colegiosagradafamiliavalencia.com/ramon-flecha-actuaciones-educativas-de-exito/

5-Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

-Se aprecia una leve mejoría  en la convivencia entre el alumnado. Este es solo el comienzo pues queda mucho trabajo por delante.

-Implicación de las familias en el centro

-Se ha incrementado la motivación hacia nuevos aprendizajes

-A nivel personal la experiencia ha resultado positiva

6-Productos,evidencias de aprendizaje que se han adquirido

-Dinámica de trabajo

-Forma de afrontar la diversidad

7-Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

La cooperación entre el alumnado.

8-Destacar aspectos susceptibles de mejora

-Formación del profesorado.

 Destacar aquí la necesidad de formación en aspectos relacionados con la convivencia.