Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase Desarrollo

1.DESARROLLO DEL PROYECTO

Desde el inicio del Proyecto ¿Aprendemos en Familia¿ hasta la fecha de hoy, estamos trabajando en la consecución de los objetivos planteados:

  •  Respecto al objetivo de Investigar y leer documentos relevantes para iniciar un proceso reflexivo, hay que decir que estamos realizando todas las lecturas indicadas por nuestro asesor del CEP, así como consultando los enlaces y recursos colgados en Colabor@.
  • El  establecer canales de comunicación y participación entre el centro, la comunidad educativa y el entorno, está en proceso. Se está organizando realizar tutorizaciones entre el alumnado y, por otro lado, hay familias, en principio pocas, que están participando como apoyo en las aulas (Grupos interactivos).
  • En relación con el desarrollo de las actividades previstas en el Proyecto de Formación en Centros, hasta el momento, se están cumpliendo al 100%.
  • Se han realizado las dos primeras reuniones programadas, así como todas las actividades que se habían planteado realizar en dichas reuniones. La asistencia ha sido del 86%.
  •  El proyecto se inició con 15 integrantes. Al comienzo del mismo, una compañera lo abandonó y dos se encuentran con baja de larga duración. Una de esas bajas ha sido cubierta, en el proyecto, por la profesora sustituta. Por tanto, el Proyecto, a día de hoy cuenta con 13 integrantes.
  • Respecto a las actuaciones individuales, todos los participantes han realizado satisfactoriamente las tareas marcadas y lecturas indicadas, así como la subida del trabajo a la plataforma Colabor@.  

Por otro lado, me gustaría decir que nuestro asesor del CEP ha asistido a todas las sesiones realizadas, aportándonos la información necesaria para llevar a cabo nuestro proyecto y  proporcionándonos el material necesario de consulta, lecturas recomendadas, enlaces  y documentos de interés.

En la segunda reunión nos acompañó Antonio Orellana, asesor del CEP, quien nos dio información sobre  las tertulias dialógicas y participó como moderador en la primera tertulia dialógica que realizamos sobre la lectura:  ¿Educación igualitaria en las sociedades de la información. Sociedades y teorías dialógicas. Orígenes de las comunidades de aprendizaje¿

2. MEJORA EN LAS PRÁCTICAS DE CENTRO Y/O AULA

Las actividades de la Fase del sueño y tertulias dialógicas que hemos realizado los integrantes del proyecto en las reuniones realizadas, las hemos puesto en práctica en nuestras aulas, con nuestro alumnado. La valoración es positiva y muy gratificante.

Durante esta primera mitad del proyecto nos ha faltado integrar algunos miembros de la Comunidad en las actuaciones formativas que estamos realizando, con el objetivo de fomentar así su participación en el centro. Por lo que ésta será una de las  propuestas de mejora.

 

Finalizando, me gustaría decir que establecer canales de comunicación y participación entre el centro, la Comunidad educativa y el entorno, así como el dar a conocer los modelos de participación, intervención y desarrollo comunitario está en proceso de desarrollo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Comentarios
Mercedes Rubio Villén
Buena tardes, mi valoración de la formación de centros hasta ahora es:
1. Desarrollo del proyecto:
¿ Grado de consecución de los objetivos:
1. Investigar y leer documentos relevantes para iniciar un proceso reflexivo. EN PROCESO
2. Integrar algunos miembros de la comunidad educativa en las actuaciones formativas con el objeto de fomentar su participación en el centro. EN PROCESO
3. Dar a conocer los modelos de participación, intervención y desarrollo comunitario. EN PROCESO
4. Establecer canales de comunicación y participación entre el centro educativo, la comunidad educativa y el entorno. SINHACER. Podría entenderse en proceso por algunos/as compañeras al haber comenzado con las tertulias dialógicas y el resto en vías de realizarlas.
5. Evaluación de actividades y resultados. EN PROCESO
¿ ¿Se han desarrollado las actuaciones¿? SI. Se sigue la planificación realizada.
¿ ¿Qué otras actuaciones¿? Asesoramiento del CEP y visita a un centro y su colaboración, dirección de una tertulia por parte de otro profesional (no recuerdo el nombre)
¿ ¿Ha sufrido¿ alguna modificación? No que yo sepa.
2. Mejoras en las prácticas¿
De momento yo sólo he hecho la actividad de ¿El colegio de mis sueños¿, redacción con el alumnado. Me decepcionó mucho la respuesta de mi grupo por la escasa participación e interés, en gran parte culpa mía, yo no supe transmitir en ese momento.
La mayor dificultad colgarla en colabora, aún no he sido capaz, me siento torpe.
Aunque creo que lo de la tertulia irá mejor.
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Publicado el día 11/03/17 19:44.
María Dolores Fornieles Cirre
En este momento del proyecto,he cumplido con todos los compromisos asumidos en un principio.
He participado en todas las reuniones convocadas.
La primera experiencia que he llevado a cabo en mi aula, ha sido la de "los sueños" ; fotografié todo el proceso,y lo compartí en esta plataforma. Ha sido una experiencia positiva y gratificante.
Posteriormente he leído detenidamente, la documentación recomendada sobre las comunidades de aprendizaje y he participado en la tertulia dialogica realizada en mi centro,con asesoramiento externo.
Actualmente me encuentro expectante por conocer los resultados de próximas experiencias.
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Publicado el día 11/03/17 21:23.
Rafaela Cándida Martínez Rodríguez
Mi valoración sobre el desarrollo del Proyecto ¿Aprendemos en familia¿ es una valoración positiva, ya que desde el comienzo del Proyecto hasta la fecha, se han cumplido las actividades programadas. Las actividades que hemos realizado los integrantes del proyecto en las sesiones correspondientes, las hemos puesto en práctica en nuestras aulas, personalmente es lo que más me ha gustado porque resulta muy gratificante. Me hubiese gustado realizar la actividad del sueño con las familias, pero no fue posible.
Respecto al grado de cumplimiento de mis compromisos en el proyecto, estoy cumpliendo con las actuaciones referentes a la autoformación: lectura de la documentación indicada, comparto las tareas correspondientes en la plataforma Colabor@ y estoy asistiendo a todas las reuniones convocadas, así como realizando la documentación exigida por el CEP.
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Publicado el día 12/03/17 10:29.
María Dolores Valverde Cano
Hasta ahora he cumplido con mis compromisos, tanto a la asistencia de reuniones y la tertulia dialógica, como la lectura del documento facilitado para la tertulia.
También participé en la actividad de "los sueños", la cual ha sido muy gratificante tanto para mi como para mis alumnos.
La valoración que hago hasta ahora es positiva con las expectativas de seguir descubriendo nuevas experiencias.
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Publicado el día 13/03/17 18:43.
Rut Judas Frías
Con respecto a mi colaboración en el proyecto "Aprendemos en familia" quiero decir que es una valoración positiva. He participado en todas las reuniones grupales que hemos realizado, al igual que he realizado todas las propuestas en mi aula con mi alumnado, inclusive proponiendo ellos hacer más tertulias con otros libros que cada vez han ido ellos proponiendo de los que tenemos en clase. Me hubiese gustado haber podido contar con la participación de las familias, pero no ha sido posible.
También he realizado todas las lecturas propuesta hasta ahora. Actualmente estoy a la espera de realizar la siguiente reunión para seguir aprendiendo y poner en práctica lo realizado para llevarlo al aula.
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Publicado el día 13/03/17 20:07.
Juan Antonio González Sáez
Buenas tardes/noches:

1.Valoración del proyecto

Mi valoración del proyecto es positiva. Me gusta mucho el formato de tertulia de las reuniones y las actividades que tenemos que llevar a cabo en el aula, son muy enriquecedoras. Creo que lo mejor está por llegar.

2. Cumplimiento de compromisos

Hasta el momento he cumplido con todos los compromisos adquiridos al principio.

- He asistido a las dos reuniones que se han celebrado.
- He leído la lectura sobre comunidades de aprendizaje para la tertulia dialógica en grupo.
- He llevado a cabo la fase del sueño con el alumnado de 4ºB y la he publicado en Colabora.
- He realizado la valoración del proyecto.
- En proceso la tertulia dialógica en el aula(la voy a realizar este jueves).
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Publicado el día 13/03/17 20:13.
Manuela Alcalde López
Hasta ahora creo que estamos cumpliendo con los objetivos planteados. Hemos participado en las reuniones establecidas, así como llevado a la práctica en el aula las actividades propuestas, concretamente "el cole de mis sueños" donde la participación fue generalizada, mostrando el resultado en la plataforma. Estamos preparando la próxima actividad para llevarla a cabo. Hemos leído la documentación propuesta y participado en la tertulia. Estamos pendientes de las próximas lecturas que nos aporten más experiencias y así tener un mayor conocimiento del tema.
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Publicado el día 13/03/17 23:16.
Gema María Valdés Cano
Mi valoración en este grupo de formación en centros APRENDEMOS EN FAMILIA es sin duda positiva.
Se van desarrollando las actuaciones previstas en el Proyecto de las cuales he participado y realizado todas. He realizado la fase del sueño con los alumnos, he fotografiado el proceso y lo he subido una foto a colabora. He leído la documentación entregada y participado de la tertulia dialógica, experiencia que me fue muy gratificante.
Se está trabajando la siguiente lectura y en proceso de desarrollo nuevas prácticas en el aula.
Los asesoramientos externos son muy enriquecedores pues te establecen modelos ya existentes y eso anima mucho para plantear una práctica en el aula o en el centro.
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Publicado el día 15/03/17 7:28.
Margarita Barroso Plaza
Mi valoración del Proyecto es muy positiva. Me han encantado todas las actividades realizadas hasta ahora, sobretodo la fase del sueño. Me hubiese gustado que hubiesen participado más miembros de la comunidad educativa.
Considero que he cumplido con todos los compromisos propuestos hasta ahora: asistencia, lecturas, actividades...
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Publicado el día 15/03/17 18:12.
Adelina Collado Velázquez
Hola compañeros y compañeras!
Lo primero, decir que mi valoración del proyecto ¿Aprendemos en Familia¿ está siendo muy positiva en general, tanto por el proyecto en sí, ya que es un tema que ¿estaba ahí¿, del que da un poco de miedo entrar...; como de la forma en que se está desarrollando con las tertulias, la puesta en práctica en clase con el alumnado, el asesoramiento externo¿
Por otro lado, creo que el grado de cumplimiento de los compromisos adquiridos en el proyecto se están consiguiendo a nivel de asistencia las sesiones previstas, reflexión con la documentación aportada por el CEP, compartiendo las tareas realizadas en Colabora como ¿el cole de mis sueños¿. Lo que está costando más trabajo es el poder contar con la asistencia de las familias, espero que sepamos transmitir la experiencia tan enriquecedora y se vayan animado.
Un saludo!
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Publicado el día 15/03/17 20:34.
Carmen María de Haro García
HOLA COMPAÑERAS-OS
COMO EVALUACIÓN, DEL SEGUIMIENTO DEL GRUPO DE FORMACIÓN ,APRENDEMOS EN FAMILIA, PUEDO DECIR QUE HE CUMPLIDO CON LOS COMPROMISOS ASUMIDOS AL COMIENZO DEL PROYECTO, ENTRE LOS CUALES ESTÁN: LA ASISTENCIA A LAS REUNIONES, REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES, LECTURAS SUGERIDAS, TERTULIA DIALÓGICA, PUESTA EN PRÁCTICA EN EL AULA.
DE LA ACTIVIDAD REALIZADA CON MIS ALUMNOS-AS, DE LOS SUEÑOS, PUEDO COMENTAR QUE ME PARECIÓ MUY INTERESANTE Y MOTIVADORA. Y DE LA TERTULIA ME GUSTÓ LA EXPERIENCIA. CON RESPECTO A LAS LECTURAS REALIZADAS PUEDO DECIR DEL CONTENIDO, QUE LO VEO COMO MUY DISTANCIADO DE NUESTRA REALIDAD, ESPERO QUE ME EQUIVOQUE Y QUE PRONTO PODAMOS PONER ESTE PROYECTO EN MARCHA.
UN SALUDO
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Publicado el día 15/03/17 22:06.
Javier García Blanca
Estimadas compañeras y compañeros
Me agrada comprobar que, a vuestro juicio, el proyecto va tomado forma aunque aún estamos en una etapa más formativa. Para la formación se ha elegido un texto que contiene los aspectos filosóficos y metodológico-organizativos de lo que supone ser una comunidad de aprendizaje. su lectura me parece muy relevante para comprender de forma muy clara cuales son los cambios de mentaalidad que un centro debe realizar de cara a asumir el proyecto.
Por otro lado, estamos de acuerdo que nos falta un elemento clave que se debe ir incorporando al desarrollo de nuestras acciones: incluir a miembros de la comunidad educativa en momentos pedagógicos y didácticos. No os preocupéis, esto es el siguiente paso que vamos a dar para buscar las estrategias que se propongan para cumplir con este objetivo tan importante.
Por mi parte agradeceros la buena valoración que hacéis de mi labor asesora porque me motiva a entregarme al 100% a vuestro proyecto.
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Publicado el día 16/03/17 13:29 en respuesta a Carmen María de Haro García.
Emelina García Sánchez
Mi valoración con respecto al desarrollo de esta formación está resultando muy positiva. Creo que estamos entrando en el aprendizaje de nuevas prácticas educativas que pueden mejorar nuestra práctica docente y adquirir mecanismos de participación de las familias diferentes a las que habitualmente estamos acostumbrados. En cuanto a mi grado de participación en el proyecto he participado en cada una de las actuaciones previstas hasta ahora:
-La primera lectura ha sido realizada y la segunda está en proceso.
-Realicé con el curso de tres años la fase del sueño
-He asistido a las diferentes sesiones presenciales previstas
-Próximamente realizaré una tertulia dialógico con el alumnado de tres años, experiencia que creo que va a resultar muy divertida.
-Estoy realizando en Colabora las entradas previstas.
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Publicado el día 16/03/17 22:26.