Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se plantea el grupo de trabajo como un foro de interacción, análisis y elaboración de materiales que faciliten el desarrollo de nuestra labor docente y la constitución de una red profesional de jefes y jefas de estudios

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CRONOGRAMA FINAL

PLAZOS

ACTUACIONES

RESPONSABLES

1ª QUINCENA DE MAYO

Sesión presencial  para elaborar la Memoria

Todo los integrantes

1ª  QUINCENA DE MAYO

Subida de la MEMORIA o FASE FINAL por parte de la coordinación a tenor de lo hablado en la sesión/reunión FINAL

Coordinación

DEL 15 AL 30 DE MAYO

Todos los participantes deben realizar un comentario reflexivo sobre la actividad de la formación

Nota: ¡el plazo es improrrogable!

Todos los integrantes

MES DE MAYO

Subida de todos los materiales, documentos, actas , fotos que haya ido elaborando el Grupo o la Formación

Todos los integrantes pueden subir a Colabora.

Es muy importante que se realice esta gestión

2ª QUINCENA DE MAYO

Encuesta de Séneca de la Actividad Formativa

Nota: Técnicamente si no se realiza no podemos certificar la actividad

Todos los integrantes

 

ENTRE EL 4 Y EL 5 DE JUNIO.

La coordinación remitirá a la asesoría:

  1. Propuestas de compañeros que certifican a través de un correo:

Para ello deben haber realizado las actuaciones y compromisos establecidos

  1. Hojas de firmas de las sesiones presenciales con ponencia externa

La Coordinación

FASE DE DESARROLLO

Este grupo de trabajo se planteó como un foro de encuentro y puesta en común   de nuestro quehacer como jefas de estudios que facilitara  el desarrollo de nuestra labor docente y la actualización de nuestras propias  actuaciones. Con esta evaluación intermedia se pretende revisar el grado de consecución de los objetivos planteados en principio, las actuaciones realizadas, los materiales elaborados y analizados, y las dificultades encontradas.

Considero que los objetivos se han alcanzado de manera general, sobre todo en lo que se refiere  al análisis de las actuaciones de las compañeras del grupo de trabajo y al conocimiento y análisis de la normativa.

Durante esta fase las actuaciones que hemos llevado a cabo se han centrado en :

- La búsqueda de información referida al desempeño de la jefatura de estudios.

- El uso de la plantaforma Drive como repositorio.

- El análisis de los datos del Centro mediante la utilización de la matriz de oportunidades.

- Conocer y porponer actuaciones referidas a las prácticas docentes.

- El análisis, documentación y revisión de documentos y protocolos en relación con los Programas de Refuerzo y Apoyo.

- El uso de Colabora como espacio virtual.

- La asistencia a las reuniones mensuales.

- El análisis y revisión de materiales y protocolos que se llevan a cabo en relación con la convivencia.

- La participación en las diferentes sesiones, aportando, analizando y buscando información de forma activa.

De las actuaciones que planteamos en un principio en Colabora, corroboro que se han trabajado la mayoría de ellas.

Aunque, debido a las dificultades que nos encontramos por la falta de tiempo durante las sesiones, la actuación dirigida al análisis de los datos del Centro y elaboración de las propuestas de mejora, no se ha trabajado lo suficiente.Así mismo.  tenemos pendiente para esta última fase una sesión para analizar y unificar los protocolos y actuaciones que se llevan a cabo en materia de convivencia.

En relación con los materiales y recursos que hemos trabajado durante este periodo  , resaltar que todas las integrantes del grupo de trabajo hemos abordado y analizado tanto  la documentación propia de nuestros centros de origen, como bibliografía, protocolos y la normativa existente.

Para esta última fase de la formación, considero que la propuesta de mejora principal que nos podemos plantear como grupo de trabajo es ahondar en en análisis de la documentación y protocolos referidos a la convivencia y a los Programas de Refuerzo y Apoyo, para dinamizar en la medida de lo posible los cambios metodológicos que mejor se acomoden a nuestro centro y Proyecto Educativo y subir los materiales que elaboremos o modifiquemos en esta última fase a la plataforma Colabora.

 

 

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