Bienvenido a la RED FORMATIVA de COMPETENCIAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
Bienvenidos y bienvenidas a esta comunidad de colaboración que ha creado la Consejería de Educación como plataforma de intercambio de experiencias y conocimientos entre el profesorado que desarrolla actividades autoformativas sobre competencias científicas y tecnológicas. Es de gran utilidad como espacio de encuentro que favorece el intercambio y la conexión en red. Las competencias científicas y tecnológicas proporcionan un acercamiento al mundo físico y a la interacción responsable con él, contribuyendo al desarrollo del pensamiento científico, pues incluyen la aplicación de los métodos propios de la racionalidad científica y las destrezas tecnológicas. La incorporación de las competencias al sistema educativo constituye un gran reto que requiere un serio esfuerzo de cooperación de todos los agentes educativos (administración educativa, centros docentes y familias). Aplicar el currículo desde el enfoque por competencias exige al profesorado un planteamiento de diseño, estructuración, estrategias y organización de las tareas en el aula y, sobre todo, de evaluación de los aprendizajes adquiridos.
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COMPROMISO PERSONAL PARA EL GRUPO DE TRABAJO
Hola a todas
En esta entrada de Blog iremos detallando nuestro compromiso de trabajo para este grupo.
Empiezo yo y vosotros podéis seguir contestando en esta misma entrada, pinchando en "comentarios" (abajo a la derecha).
Mi especialidad es "Procesos Diagnósticos y Productos Ortoprotésicos" y durante este curso estoy impartiendo uno de los módulos del nuevo ciclo de Laboratorio Clínico y Biomédico: "Técnicas Generales de Laboratorio". Además, imparto los módulos de "Protección Radiológica" y "Técnicas de Radiofarmacia" del primer y segundo curso del ciclo de "Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear", que como sabéis también es de nueva implantación.
Mi compromiso personal para este grupo de trabajo se centra en elaboración de material didáctico para el Módulo Profesional: Técnicas Generales de Laboratorio y lo que tengo previsto es lo siguiente:
Primer trimestre
Revisión de bibliografía y webgrafía sobre los contenidos de la unidad didáctica (U.D.) "Realización de disoluciones y Diluciones" correspondiente al Módulo "Técnicas Generales de Laboratorio" (TGL).
Segundo trimestre
Elaboración de apuntes y protocolos de prácticas para dicha unidad didáctica,
Tercer trimestre
Elaboración de una presentación de diapositivas sobre esta misma unidad didáctica
Espero que mi aportación os sea útil a tod@ si alguna vez tenéis que impartir este módulo
SALUDOS
