Actividades formativas voluntarias de entre 5 y 10 horas de duración.

 

Actividad formativa dirigida al profesorado participante en el Programa ComunicA

Consulta aquí la convocatoria de esta actividad formativa:

 

Listado de actividades formativas del curso académico

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Expresividad lingüística con dispositivos móviles.

Aplicaciones para el trabajo de la competencia comunicativa de forma original, divertida y creativa en sus dispositivos móviles. A modo de ejemplo, se realizarán memes, doblajes y subtitulados con aplicaciones como Meme generator, Madlipz y/o iMovie (o similares).

Contenidos:

• Manejo y posibilidades de las aplicaciones Meme generator, Madlipz y/o iMovie.
• Nuevas formas de expresión oral y escrita.

Duración: 5 horas. Una sesión presencial de 4 horas y 1 hora no presencial.

 

 

 

Actividades formativas dirigidas al profesorado participante en los Programas ComunicA e Innicia.

Consulta aquí la convocatoria de estas actividades formativas:

 

Listado de actividades formativas del curso académico

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Podcast

Técnicas básicas de guionización, grabación, edición y publicación de podcast sonoros en Internet.

Contenidos:

• Contenidos básicos de un podcast: guionización y fuentes sonoras.
• Manejo y posibilidades de la grabadora de sonido y del software Audacity.
• Publicación de contenidos sonoros en la red a través de ¿Spreaker¿, ¿Ivoox¿ o ¿Archive.org¿.
• Usos educativos del podcast.

Duración: 5 horas. Una sesión presencial de 4 horas y 1 hora no presencial.

 

 

 

 

Publicaciones periódicas online usando Wordpress

Introducción a los elementos básicos que componen una publicación periódica en Internet: Wordpress en su nivel más básico. Cuestiones técnicas (publicación y edición de contenidos en la parte interna) y lingüísticas: tipos de textos, escribir para Internet, etc.

Contenidos:

• Aspectos básicos de una publicación periódica online y familiarizarse con la publicación de contenidos online.
• Aspectos necesarios para hacer una publicación utilizando software libre como Wordpress.
• Puesta en valor de la publicación de contenidos de calidad, correctamente escritos y funcionales como una responsabilidad de los centros educativos.
• Fomento de la alfabetización digital y el acceso a contenidos visuales, sonoros y audiovisuales. Internet, etc.

Duración: 5 horas. Una sesión presencial de 4 horas y 1 hora no presencial.

 

 

 

Técnicas de remezcla que fomentan la creatividad literaria y la lectura crítica de medios de comunicación

Conceptos de remezcla, obra derivada y collage textual como herramientas prácticas que fomentan la creatividad usando la lectura crítica de medios de comunicación.

Contenidos:

• La remezcla como herramienta creativa.
• La remezcla como herramienta de lectura crítica y alfabetización audiovisual.
• Uso de técnicas plásticas para la creación literaria.
• Obras derivadas, collages y apropiacionismo en la educación.
• Acceso a archivos audiovisuales y visuales con contenidos libres para educación.

Duración: 5 horas. Una sesión presencial de 4 horas y 1 hora no presencial.

 

 

 

Creación de campañas publicitarias en el aula

Elementos básicos de una campaña de publicidad con carácter educativo. Desarrollo del lenguaje funcional y creativo. La publicidad permite, utilizando técnicas visuales, audiovisuales y/o sonoras, trabajar con mensajes que pueden fomentar hábitos de vida saludable, consumo responsable, fomento de la lectura o cualquier otro mensaje o contenido transversal.

Contenidos:

• La publicidad en el intermedio de la creatividad y el lenguaje funcional.
• La necesidad de la lectura crítica y alfabetización audiovisual de la publicidad, trabajando sus estereotipos y sus manipulaciones habituales.
• Uso de técnicas plásticas para la creación de mensajes publicitarios y audiovisuales.
• Acceso a archivos audiovisuales y visuales con contenidos libres para educación y para su uso en campañas de concienciación.

Duración: 5 horas. Una sesión presencial de 4 horas y 1 hora no presencial.

 

Actividad formativa dirigida al profesorado participante en los Programas AulaDcine y ComunicA de las provincias de Granada y Sevilla.

Consulta aquí la convocatoria de esta actividad:

 

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Informativo Escolar

Informativo pensado y realizado, experimentalmente, por escolares que se encargarán de proponer las noticias, redactarlas, grabarlas (en algunos casos ellos mismos formarán parte de la noticia), editarlas y presentarlas. 

Contenidos:

• El lenguaje audiovisual en el Informativo.
• Fases de la producción audiovisual en noticias.
• Manejo de la cámara (de vídeo y de smartphone).
• Manejo del sonido y la iluminación.
• El periodista y sus funciones.
• Producción de un Informativo Escolar.
• Visionado de Informativos hechos por niños.
• Estructura de La Noticia.
• Búsqueda de la noticia.
• Cómo convertir una historia en noticia.
• Las fuentes de información y recursos de imagen y sonido.
• El plagio y los derechos de autor.
• Cómo realizar una crónica, una entrevista y un reportaje.
• Redacción de la noticia.
• Claves para grabar una noticia en el tiempo mínimo.
• Edición de la noticia.
• Práctica de producción de noticias.

Duración: 10 horas. Dos sesiones presenciales de 4 horas cada una y 2 horas no presenciales.