Formación en centros

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El Centro ha hecho una apuesta importante por formarse en Neuroeducación, buscando nuevas estrategias metodológicas que mejoren los rendimientos del alumnado. El curso pasado iniciamos la formación a través de "Formación en Centros" con buenos resultados, pues despertó la curiosidad del profesorado por conocer más a fondo dicha disciplina; junto al profesorado, el Personal de atención educativa complementaria también se sumó al aprendizaje haciendo aportaciones importantes.

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valoracion conductual

Hola  compañeros!!  la  verdad que éste  curso  me  está  aportando  muchos  conocimientos para  llevar  a  la práctica en   nuestro  trabajo.

 Los  dos  temas  prácticos  que hemos  trabajado  en  grupo,  sobre dos alumnos  con  problemas  de  conducta,  ha  sido  muy interesante , aportando conocimientos de como detectar  una conducta que puede desencadenar  en un detonante  grave de  conducta ( el  semáforo). El guión  que hemos  trabajado  de  forma  práctica y en  grupo, me ha  parecido bastante  aclaratorio  sobre  como intentar evitar  una  conducta  grave, observando determinadas  acciones previas.(desencadenantes  lentos  y rápidos).

MUY  INTERESANTE.

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