Bienvenido a la RED FORMATIVA de FORMACIÓN PROFESIONAL

Bienvenidos y bienvenidas a esta comunidad de colaboración que ha creado la Consejería de Educación como plataforma de intercambio de experiencias y conocimientos entre el profesorado que desarrolla actividades autoformativas sobre formación profesional. Es de gran utilidad como espacio de encuentro que favorece el intercambio y la conexión en red. Siguiendo las directrices del documento de Estrategias para la Educación y Formación en Europa 2020, se publicó el Plan Andaluz de Formación Profesional 2011-2015, del que se desprenden numerosos retos, asumiendo que la Formación Profesional debe convertirse en uno de los instrumentos fundamentales para salir de la actual situación de crisis. En consecuencia, tanto la formación del profesorado en el Sistema Andaluz de Cualificaciones Profesionales, la Orientación Profesional hacia el empleo, la formación para el profesorado en prácticas y la formación vinculada a la evaluación y la gestión de la calidad se convierten en objetivos prioritarios para la formación del profesorado de Formación Profesional.

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Entradas con NIVELES EDUCATIVOS Formación Profesional .

CEP Linares-Andújar: (172319GE053) Evaluación y programación en la Formación Profesional

EVALUACIÓN Y PROGRAMACIÓN EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL.

  • Modalidad: Curso Semipresencial
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 172319GE053
  • Fecha actividad: 20/04/2017 hasta 30/05/2017
  • Fecha inscripción: 22/02/2017 hasta 17/04/2017
  • Horas totales: 20
  • Horas presenciales: 15
  • Horas no presenciales: 5
  • Nº de plazas: 20
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.- Cualificaciones profesionales
  • Lugar de realización: CEP Linares-Andújar. (Sede de Linares)
  • Provincia: Jaén
  • Municipio: Linares
  • Localidad: Linares

Inicio del trámite de información pública de la Orden por la que se modifica la Orden de admisión en ciclos formativos de grado medio y superior de FP

Publicada en el BOJA de 31 de marzo de 2017 Resolución de 22 de marzo de 2017, de la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente, por la que se acuerda el inicio del trámite de información pública de la Orden por la que se modifica la Orden de 1 de junio de 2016, por la que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes para cursar ciclos formativos de grado medio y de grado superior, sostenidos con fondos públicos, de formación Profesional Inicial del sistema educativo.

Resolución por la que se acuerda el inicio del trámite de información pública

Borrador de la Orden por la que se modifica la Orden de 1 de junio de 2016

Evolución del mercado del trabajo

¿Qué te parece esta infografía sobre la evolución del mercado del trabajo? Me parece curiosa y por ello te la dejo.

Las 5 Competencias de la Inteligencia Emocional que debes conocer

¿Has oido hablar de la inteligencia emocional pero piensas que queda lejo de la Formación Profesional? Te dejo un artículo, breve pero magnífico con el que puede que cambies de opinión ya que se habla de Las 5 Competencias de la Inteligencia Emocional que debes conocer. Tras leerlo igual cambias de opinión.

Valores que debe tener un emprendedor

Te dejo un artículo en el que se explican los Valores que debe tener un emprendedor. Seguro que sabes la madera de la que debe estar hecho un emprendedor pero en este artículo se recapitulan todos: ambición, curiosidad, firmeza, liderazgo, deseo de superación, tolerancia, responsabilidad, capacidad de asumir riesgos y solidaridad. Muy recomendable.

 

 

¿Sabes qué son los marcadores discursivos?

Sí no consigues que tu alumnado realice redacciones claras podrías echarle una mano recomendándole trabajar ocn marcadores discursivos. ¿No sabes qué son los marcadores discursivos? Pues te enlazo un artículo en el que te lo explican y te dejo una infografía para que te lo dejará muy claro.

Las mejores herramientas para grabar audio en el ordenador

Te dejo un enlace de Educación 3.0 a un artícculo en el que recoge Las mejores herramientas para grabar audio en el ordenador. Habla de 9 de estas aplicaciones con muy buen criterio y te las enlazo aquí directamente. 

Wavosaur

Wavosaur Audio

Ardour

Ardour audio

Oceanaudio

Oceanaudio sound editor

Microsoft Sound Recorder

Microsoft Sound Recorder

Audacity

Audacity Audio editor

QuickTime

Quicktime Audio recording

Apowersoft

Traverso-DAW

GoldWave

Convocatoria de selección de centros educativos que deseen acoger profesorado para la realización de Estancias Profesionales en el curso 2017/2018

Ya está publicada en el BOE la Convocatoria de selección de centros educativos que deseen acoger profesorado de Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Italia, Países Bajos, el Reino Unido, la República de Irlanda o Suiza para la realización de Estancias Profesionales durante el curso 2017/2018.

Te dejo el enlace a la misma

7 herramientas gratuitas para aprender a programar a cualquier edad

No me canso de enlazar artículos de Tiching. En este caso te dejo 7 herramientas gratuitas para aprender a programar a cualquier edad en el que podrás encontrar 3 herrmientas para el alumnado mayor de 5 años, LightbotScratch Jr, y Tynker; otras 3 para el alumnado que tenga más de 12 años como App InventorScratch y CodeAcademy y una para todas las edades, Code.org. Siete en total.

Diez beneficios del uso del lenguaje audiovisual en el aula

Enlazado desde Aulaplaneta te dejo un artículo en el que se desglosan Diez beneficios del uso del lenguaje audiovisual en el aula. ¿Las conoces? Por si no las conoces te dejamos un listado y una infografía.

  1. Favorece la observación de la realidad. 
  2. Facilita la comprensión y el análisis. 
  3. Proporciona un elemento que motiva y atrae a los estudiantes. 
  4. Introduce múltiples lenguajes y alfabetizaciones. 
  5. Mejora la eficacia de las actividades docentes.
  6. Facilita el aprendizaje de la escritura audiovisual. 
  7. Potencia las habilidades mediáticas y la creatividad. 
  8. Estimula el uso y el acceso a bancos de recursos compartidos. 
  9. Favorece la consideración del patrimonio audiovisual. 
  10. Permite introducir criterios de valoración estéticos y creativos.

¿Sabes buscar en Google?

¿Estas seguro de saber realizar búsquedas en Google? Por si aún crees que dedicas demasiado tiempo a buscar y no siempre encuentras lo que buscas, te dejo una imagen en la que podrás ver algunos trucos para mejorarlas.

Enseñar a manejar el riesgo

Tiching publicó hace unos días una entrevista con María Jesús Comellas, doctora en Psicología, profesora emérita en la UAB y directora del grupo GRODE que ha publicado un libro llamado Educar no es tan difícil como creemos. En al entrevista afirma, entre otras cosas, que los niños y jóvenes están sobreprotegidos y que no les permitimos correr riesgos y asumir responsabilidades. No sé que piensas tú al respecto pero yo me he sentido muy identificado con ella.

CEP Granada: (171812GE132) Aplicación didáctica de programas de contabilidad: Nominasol

APLICACIÓN DIDÁCTICA DE PROGRAMAS DE CONTABILIDAD: NOMINASOL

  • Modalidad: Curso Semipresencial
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 171812GE132
  • Fecha actividad: 10/05/2017 hasta 17/05/2017
  • Fecha inscripción: 01/04/2017 hasta 04/05/2017
  • Horas totales: 10
  • Horas presenciales: 10
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 35
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.- FP - Orientación al empleo
  • Lugar de realización: CEP GRANADA
  • Provincia: Granada
  • Municipio: Granada
  • Localidad: Granada

CEP Cádiz: (179904CE005) Descubrimiento emprendedor

DESCUBRIMIENTO EMPRENDEDOR

  • Modalidad: Curso con Seguimiento
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 179904CE005
  • Fecha actividad: 03/05/2017 hasta 28/05/2017
  • Fecha inscripción: 10/03/2017 hasta 24/04/2017
  • Horas totales: 16
  • Horas presenciales: 13
  • Horas no presenciales: 3
  • Nº de plazas: 25
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: III - Investigación e Innovación-Programas Educativos
  • Descriptor: 3.1.- Ámbito de economía y emprendimiento
  • Lugar de realización: CEP DE CÁDIZ
  • Provincia: Cádiz
  • Municipio: Cádiz
  • Localidad: Cádiz

CEP Málaga: (179922CE005) Descubrimiento emprendedor: Formación Profesional

DESCUBRIMIENTO EMPRENDEDOR: FORMACIÓN PROFESIONAL

  • Modalidad: Curso con Seguimiento
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 179922CE005
  • Fecha actividad: 26/04/2017 hasta 28/05/2017
  • Fecha inscripción: 14/03/2017 hasta 19/04/2017
  • Horas totales: 16
  • Horas presenciales: 13
  • Horas no presenciales: 3
  • Nº de plazas: 25
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: III - Investigación e Innovación-Programas Educativos
  • Descriptor: 3.1.- Ámbito de economía y emprendimiento
  • Lugar de realización: CEP
  • Provincia: Málaga
  • Municipio: Málaga
  • Localidad: Málaga

CEP Cádiz: (171104MDFP14) Iniciación a Solidworks

INICIACIÓN A SOLIDWORKS

  • Modalidad: Curso a Distancia
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 171104MDFP14
  • Fecha actividad: 25/04/2017 hasta 25/05/2017
  • Fecha inscripción: 20/03/2017 hasta 19/04/2017
  • Horas totales: 40
  • Horas presenciales: 6
  • Horas no presenciales: 34
  • Nº de plazas: 20
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.- Cualificaciones profesionales
  • Lugar de realización: AVFP Y CEP DE CÁDIZ
  • Provincia: Cádiz
  • Municipio: Cádiz
  • Localidad: Cádiz

CEP Jerez de la Frontera: (171105FP101) Actualización en técnicas de laboratorio clínico

ACTUALIZACIÓN EN TÉCNICAS DE LABORATORIO CLÍNICO

  • Modalidad: Curso
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 171105FP101
  • Fecha actividad: 18/04/2017 hasta 04/05/2017
  • Fecha inscripción: 06/03/2017 hasta 06/04/2017
  • Horas totales: 20
  • Horas presenciales: 20
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 20
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.- Cualificaciones profesionales
  • Lugar de realización: Hospital Universitario de Jerez
  • Provincia: Cádiz
  • Municipio: Jerez de la Frontera
  • Localidad: Jerez de la Frontera

CEP Almería: (179901CE005) Descubrimeinto emprendedor

DESCUBRIMIENTO EMPRENDEDOR

  • Modalidad: Curso con Seguimiento
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 179901CE005
  • Fecha actividad: 17/04/2017 hasta 28/05/2017
  • Fecha inscripción: 24/03/2017 hasta 04/04/2017
  • Horas totales: 16
  • Horas presenciales: 13
  • Horas no presenciales: 3
  • Nº de plazas: 25
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: III - Investigación e Innovación-Programas Educativos
  • Descriptor: 3.1.- Ámbito de economía y emprendimiento
  • Lugar de realización: CEP de Almería
  • Provincia: Almería
  • Municipio: Almería
  • Localidad: Almería

CEP Castilleja de la Cuesta: (174128FP072) La gestión del cambio en el aula de FP Básica: profundización

LA GESTIÓN DEL CAMBIO EN EL AULA DE FP BÁSICA: PROFUNDIZACIÓN

  • Modalidad: Curso
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 174128FP072
  • Fecha actividad: 06/04/2017 hasta 27/04/2017
  • Fecha inscripción: 13/03/2017 hasta 27/03/2017
  • Horas totales: 7
  • Horas presenciales: 7
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 30
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: V - FP, artísticas, EEOOII, EPER
  • Descriptor: 5.1.- FP - Orientación al empleo
  • Lugar de realización: CEP Castilleja de la Cuesta
  • Provincia: Sevilla
  • Municipio: Castilleja de la Cuesta
  • Localidad: Castilleja de la Cuesta

CEP Córdoba: (179908CE005) Descubrimiento emprendedor

DESCUBRIMIENTO EMPRENDEDOR

  • Modalidad: Curso con Seguimiento
  • Estado: Abierto plazo solicitudes
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 179908CE005
  • Fecha actividad: 03/04/2017 hasta 28/05/2017
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales: 16
  • Horas presenciales: 13
  • Horas no presenciales: 3
  • Nº de plazas: 25
  • Dirigido a: Form. profesional y art. plast. y diseño
  • Tipo de descriptor: III - Investigación e Innovación-Programas Educativos
  • Descriptor: 3.1.- Ámbito de economía y emprendimiento
  • Lugar de realización: CEP CORDOBA
  • Provincia: Córdoba
  • Municipio: Córdoba
  • Localidad: Córdoba
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