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Fase Inicial

-Situación de partida

- Desprovechamiento de los recursos TIC

- Inadecuación de los recursos TIC a las diversas situaciónes de enseñanza-aprendizaje

- Falta de competencia digital del profesorado

Finalidad del proyecto

- Aprovechar la potencialidad de los recursos TIC.

- Conocer el modo de operar de los recursos TIC.

- Desarrollar en la alumnado la capacidad de aprender de forma autónoma.

- Utilizar materiales alternativos al libro de texto.

- Elaborar materiales propios en soporte digital.

Objetivos

- Conocer y explorar los posibles usos didácticos de los recursos TIC para el aprendizaje y la práctica docente.

- Incrementar la competencia digital del profesorado en su actividad profesional.

- Fomentar el uso de las herramientas tecnológicas que facilitan la comunicación con las familias.

Estrategias y metodología colaborativa

- Sesiones presenciales de formación

- Reuniones periódicas de puesta en común

- Participación de todo el profesorado en la plataforma "Colabor@"

Actuaciones en el aula y en el centro

Actuación Temporalización Responsable
Ponencias por parte del personal enviado por el CEP Dos ponencias: la primera para finales de noviembre; la segunda está por determinar, pero podría celebrarse a mediados de enero.  

 

Recursos y apoyos

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Ponentes del CEP  

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

- Asistencia a las sesiones formativas presenciales que se organicen

- Asistencia a las reuniones periódicas que se organicen

- Incorporación inmediata del cuaderno digital en el trabajo cotidiano de los profesores

- Aportaciones de cada departamento a la página web del centro

- Elaboración de apuntes, ejercicios, textos... en soporte digital

- Aportaciones de cada miembro del proyecto en la plataforma "Colabor@"

Promedio (0 Votos)


Javier Martínez Suanes
Para la realización del proyecto el grupo de trabajo nos hemos propuesto estos objetivos:
1. Aprender el funcionamiento del cuaderno digital del profesor en Séneca.
2. Llevar a la práctica docente el uso del cuaderno digital de Séneca.


Esto con respecto al cuaderno digital, también nos hemos comprometido a añadir y renovar algunos contenidos de la página web.
Publicado el día 25/11/16 12:41.
Javier Martínez Suanes
Para la realización del proyecto el grupo de trabajo nos hemos propuesto estos objetivos:
1. Aprender el funcionamiento del cuaderno digital del profesor en Séneca.
2. Llevar a la práctica docente el uso del cuaderno digital de Séneca.


Esto con respecto al cuaderno digital, también nos hemos comprometido a añadir y renovar algunos contenidos de la página web.
Publicado el día 25/11/16 12:41.
Pedro Francisco Orihuela Torrente
Mi objetivo para este curso de formación en centro, es la elaboración de un cuarderno digital personalizado a mis necesidades, que me ayude y haga más eficaz mi labor docente. Por tanto, mi compromiso es participar activamente en el mismo para intentar sacarle el máximo rendimiento.
Publicado el día 25/11/16 13:56.
Francisco López Díaz
Tengo como objetivos aquí aprender y practicar herramientas digitales que sean válidas y prácticas para mi labor como docente. En especial, me interesa trabajar con wordpress para poder disponer de mayores herramientas de comunicación digital con el alumnado. También me interesa conocer el cuaderno digital de Séneca para ver si se adapta a mis necesidades como docente.

Por otro lado, me comprometo a experimentar y trabajar en el aprendizaje de dichas herramientas y colaborar en el diseño y/o mantenimiento de páginas web de carácter educativo.
Publicado el día 25/11/16 14:42.
José Rodríguez Villalba
Mis objetivos para el presente curso son dos:
Participar en el aprendizaje del cuaderno digital, aunque al no ser docente directamente (Orientador) no es muy principal objetivo.
Si es más importante para mi el segundo objetivo, que consiste en aprender a manejar el Wordpres con el fin de poder poner mi granito de arena desde el Departamento de Orientación en la elaboración de la web del Centro.
Publicado el día 25/11/16 14:49.
Justo Martínez Hernández
Mis objetivos para este curso son:

Primero: Uso de Wordpress para la elaboración de blog y de páginas webs. Ya he realizado este año un curso semipresencial organizado por el CEP para conocer y empezar a usar esta herramienta. Con él pretendo realizar la página web del programa forma joven y colaborar en la realización de las páginas de mi departamento y del Centro.

Segundo: Profundizar en el conocimiento del cuaderno digital de Séneca para ver su utilidad y posible uso en mi práctica docente en sustitución del que actualmente utilizo.
Publicado el día 25/11/16 19:14.
Antonia del Río Pérez
Los Objetivos que pretendo alcanzar son dos fundamentalmente:
1º.- Aprender a manejar el cuaderno digital de Séneca e incorporarlo a la práctica docente.
2º.- Aprender a trabajar en Wordpress para introducir en la página web del Centro contenidos relacionados con el Departamento de Matemáticas y mi propia asignatura.
Mi compromiso es participar en las sesiones de trabajo y llevar a la práctica los conocimientos que adquiera.
Publicado el día 25/11/16 19:15.
Inmaculada López Garrido
Mi compromiso supone asistir a las sesiones de formación sobre el cuaderno digital de Séneca y manejo de Wordpress, para posteriormente incorporar los conocimientos adquiridos a la mejora de la práctica docente.
Publicado el día 25/11/16 20:48.
Ramón Jorge Mérida Álvarez
El objetivo de mi participación de formación en centros es la de formarme en nuevas herramientas digitales para actualizarme en el uso de nuevas tecnologías útiles en mi profesión de docente.
Mi compromiso será poner en marcha el cuaderno digital con los datos de mis alumnos del presente curso. Además participaré en la creación de una página web del instituto dónde desarrollaremos la web del departamento de Actividades Agrarias
Publicado el día 13/12/16 20:44.
Gema Alicia García Garrido
Mi principal objetivo en esta formación es mejorar mi competencia en el ámbito digital para incorporar las nuevas tecnologías en mi práctica docente diaria. También quiero aprender a utilizar el cuaderno digital de Séneca, aunque yo ya utilizo cuaderno digital a través de la aplicación iDoceo para iPad. Otro de mis objetivos es tener un blog para que mis alumnos tengan acceso a todos los materiales.
Publicado el día 30/11/16 9:49.
José Ventura Ventura Zarza Cortes
Mis objetivos son, además de mejorar en mi práctica docente, incrementar mis conocimientos en herramientas TIC y colaborar en el desarrollo de la web del centro.

Mi compromiso es:
- participar activamente en las sesiones
- utilizar las herramientas que estas formaciones me ayuden a conocer.
- incorporar estos conocimientos a la docencia de herramientas TIC
Publicado el día 2/12/16 12:39.
Pedro José Ortiz Villamor
Me gustaría este año aprender a elaborar páginas web, con el objetivo de poder migrar a ellas los contenidos del blog del departamento.
También me gustaría formarme en el uso del cuaderno digital de Séneca, para poderle sacar aún más partido (aunque, de hecho ya lo estoy utilizando).
Evidentemente mi compromiso es de formación en los indicados contenidos y con las ya dichas finalidades.
Publicado el día 12/12/16 0:47.
Marina del Mar Mialdea González
Mis objetivos con este curso son aprender a usar el cuaderno digital de Séneca y avanzar en mis conocimientos de Wordpress para facilitar a los alumnos el acceso a algunos contenidos y actividades de mi materia, en el segundo caso, y recoger de una manera más sencilla los datos sobre la evaluación de estos, en el primero. Asimismo, pretendo seguir completando mi formación para adquirir una mejor competencia digital y conocer mejor las TIC, ya que esto, además, puede permitirme una mejor comunicación con las familias.
Publicado el día 13/12/16 14:00.
Jorge Manuel Vila Galarza
Mi objetivo es obtener los conocimientos necesarios para utilizar el cuaderno digital de Séneca y realizar blogs/páginas web para utilizarlas en la práctica docente.
Publicado el día 14/12/16 14:01.
Mª de Guía Medina Leal
Respecto a la formación en centros de este año, pretendo junto con mis compañeros:
Aprender a aprovechar la potencialidad de los recursos TIC, así como el modo de que sean utilizados por el alumnado para desarrollar su capacidad de aprender de forma autónoma con materiales alternativos al libro de texto.
Publicado el día 14/12/16 20:13.
Manuel Ángel Jiménez Gómez
Buenas tardes a todos y todas.

Como ya sabéis el próximo lunes tenemos una sesión formativa sobre el cuaderno digital del profesor de iSéneca. Conviene, que antes de la sesión todos tengáis vuestros dispositivos (móviles y tabletas) preparados:

- La aplicación instalada en su última versión (buscad iSeneca en el AppStore, para iOS, o Play Store, para Android)
- Las credenciales de acceso introducidas y comprobadas.
- Los dipositivos con batería y con conexión (datos propios o WiFi del centro).

Ya le he hecho llegar al equipo directivo las configuraciones que deben hacer en Séneca previamente para que a todos os aparezcan las evaluaciones en la aplicación.

De cara a sacar mayor provecho de la sesión sería adecuado que cada uno de vosotros revisase la programación de las UDs actuales (de una o dos materias), las actividades que está llevando a cabo, cómo calificarlas (nota, positivo, apto/no-apto...) y como repercutirán en la nota de esa UD y en la nota final del trimestre. Una vez que tengamos eso pensado veremos cómo configurar la app para poder evaluar y calificar de forma más eficiente, y cómo las notas se calcularán solas.

Más información y material en la siguiente dirección (elaborados por el ponente)
http://cuadernoyseneca.blogspot.com.es/

Las personas participantes en esta Formación en Centros que ya recibieron formación sobre esta app en el CEP pueden además aportar las principales ventajas que han encontrado, las dificultades y las dudas que le hayan surgido durante su uso.

Hasta el lunes, y... ¡buen fin de semana!
Publicado el día 20/01/17 12:37.
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Autor
Por Manuel Ángel Jiménez Gómez
Fecha de modificación
29/11/16
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