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Se han encontrado 53 comunidades en ALMERÍA para PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNANDO - 219902PLC001
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNANDO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNANDO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LA JARILLA - 219901PLC002
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LA JARILLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LA JARILLA
ACTUALIZACIÓN DE MODELOS METODOLÓGICOS: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, ASOCIADOS A LA MEJORA DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA - 20402FC001
Iniciamos la formación en centros hace dos cursos centrándonos en la mejora de la competencia lingüística. Fruto de estos cursos tenemos elaborado un mapa de géneros y ahora queremos dar un paso más y cambiar la metodología hasta ahora desarrollada e iniciarnos en el trabajo en proyectos. Por tanto solicitamos formaci...
Iniciamos la formación en centros hace dos cursos centrándonos en la mejora de la competencia lingüística. Fruto de estos cursos tenemos elaborado un mapa de géneros y ahora queremos dar un paso más y cambiar la metodología hasta ahora desarrollada e iniciarnos en el trabajo en proyectos. Por tanto solicitamos formación en centros para este curso en aprendizaje basado en proyectos asociados a la mejora de la competencia lingüística.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL - 209902PLC001
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL - 199902PLC004
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LAS MARINAS - 209901PLC006
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LAS MARINAS
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LAS MARINAS
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL CEIP LAS MARINAS - 199901PLC003
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LAS MARINAS
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LAS MARINAS
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.P.R. CAMPO DE NÍJAR NORTE - 209901PLC002
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.P.R. CAMPO DE NÍJAR NORTE
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.P.R. CAMPO DE NÍJAR NORTE
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. CONCORDIA - 209901PLC005
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. CONCORDIA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. CONCORDIA
MASS MEDIA ABDERA - 20402GT024
La pretensión de este grupo de trabajo consiste en trabajar la competencia lingüística desde un nuevo enfoque metodológico y práctico que permita al alumnado ser consciente de su utilidad y práctica en su día a día: el lenguaje, además de instrumento de comunicación, es un medio de representación del mundo y, por tanto...
La pretensión de este grupo de trabajo consiste en trabajar la competencia lingüística desde un nuevo enfoque metodológico y práctico que permita al alumnado ser consciente de su utilidad y práctica en su día a día: el lenguaje, además de instrumento de comunicación, es un medio de representación del mundo y, por tanto, está en la base del pensamiento y del conocimiento. Se trata de acercar la realidad comunicativa al alumnado trabajando los medios de comunicación en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Para ello, se propondrán múltiples actividades en torno a los medios de comunicación de masas más destacados (prensa escrita y digital, radio y televisión) con el fin de obtener un producto final visible para todo el centro: periódico abdera, radio abdera y blog abdera.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN TESIFÓN - 209902PLC002
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN TESIFÓN
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN TESIFÓN
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. ANTONIO RELAÑO - 209901PLC001
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. ANTONIO RELAÑO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. ANTONIO RELAÑO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL I.E.S. LOS ÁNGELES - 209901PLC004
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL I.E.S. LOS ÁNGELES
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL I.E.S. LOS ÁNGELES
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LA JARILLA - 209901PLC003
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LA JARILLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO EN EL C.E.I.P. LA JARILLA
ACTUALIZACIÓN DE LOS MODELOS METODOLÓGICOS ASOCIADOS AL TRABAJO Y MEJORA DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA - 19402FC001
El año pasado realizamos actuaciones de autoformación sobre cómo trabajar la competencia lingüística a nivel de centro. Este año se plantea continuar con la formación ampliando en las destrezas orales y escritas en base al trabajo con el mapa de géneros elaborado.
El año pasado realizamos actuaciones de autoformación sobre cómo trabajar la competencia lingüística a nivel de centro. Este año se plantea continuar con la formación ampliando en las destrezas orales y escritas en base al trabajo con el mapa de géneros elaborado.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA - 189902PLC01
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNANDO - 199902PLC02
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNANDO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNANDO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES Murgi - 199902PLC03
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES Murgi
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES Murgi
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL - 199902PLC04
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL
INTERNACIONALIZA FP Y CONECTA. PROYECTOS EUROPEOS - 19401GT002
El grupo continua el trabajo desarrollado el curso pasado dados los buenos resultados obtenidos a nivel de centro y de contactos internacionales. Este curso académico continuamos con las actividades iniciadas el curso pasado, es decir, contribuir a que el alumnado de FP realice la FCT en el extranjero además de partici...
El grupo continua el trabajo desarrollado el curso pasado dados los buenos resultados obtenidos a nivel de centro y de contactos internacionales. Este curso académico continuamos con las actividades iniciadas el curso pasado, es decir, contribuir a que el alumnado de FP realice la FCT en el extranjero además de participar en la difusión del programa en el IES. La búsqueda de contactos internacionales pasa a un plano prioritario así como la inclusión del centro educativo en nuevos programas vinculados tanto a Erasmus+ como a otros programas europeos tanto para el alumnado como para el profesorado. Todos los integrantes del grupo hablan al menos a nivel de B1 uno de los idiomas de la UE además del castellano, requisito indispensable para el grupo. Con los conocimientos adquiridos el curso pasado para muchos de los integrantes, iniciamos este curso uno nuevo en el que la difusión del curso pasado ha contribuido a que haya mucha más demanda por parte del alumnado.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA - 199902PLC01
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA - 199901PLC005
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ - 199901PLC004
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES LOS ÁNGELES - 199901PLC002
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES LOS ÁNGELES
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES LOS ÁNGELES
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP CONCORDIA - 199901PLC001
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP CONCORDIA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP CONCORDIA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE - 199901PLC006
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL I.E.S. ALHADRA - 179901PLC04
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL I.E.S. ALHADRA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL I.E.S. ALHADRA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP MIGUEL ZUBELDIA - 17403PLC001
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP MIGUEL ZUBELDIA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP MIGUEL ZUBELDIA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ - 179901PLC01
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA - 179902PLC01
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEPR SAN IGNACIO DE LOYOLA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP TORREMAR - 179901PLC07
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP TORREMAR
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP TORREMAR
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JOSÉ DÍAZ DÍAZ - 179901PLC06
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JOSÉ DÍAZ DÍAZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JOSÉ DÍAZ DÍAZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA - 179901PLC02
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES VALLE DEL ALMANZORA - 17403PLC003
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES VALLE DEL ALMANZORA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES VALLE DEL ALMANZORA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP CLARA CAMPOAMOR - 179901PLC08
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP CLARA CAMPOAMOR
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP CLARA CAMPOAMOR
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP REYES CATÓLICOS - 17403PLC002
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP REYES CATÓLICOS
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP REYES CATÓLICOS
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL C. APOYO I. SORDOS ROSA RELAÑO - 179901PLC05
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL C. APOYO I. SORDOS ROSA RELAÑO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL C. APOYO I. SORDOS ROSA RELAÑO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE - 179901PLC03
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE
POR UN CURRÍCULUM INTEGRADO DE LAS LENGUAS - 18401GT035
Como disponemos en el centro de un PLC, que incluye a su vez un mapa de géneros y unas estrategias de comprensión lectora, pretendemos seguir unas pautas en la misma línea para las L1 (Inglés) y L2 (Francés), teniendo en cuenta, las necesidades detectadas en la memoria de autoevaluación y plan de mejora.
Como disponemos en el centro de un PLC, que incluye a su vez un mapa de géneros y unas estrategias de comprensión lectora, pretendemos seguir unas pautas en la misma línea para las L1 (Inglés) y L2 (Francés), teniendo en cuenta, las necesidades detectadas en la memoria de autoevaluación y plan de mejora.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA - 189901PLC04
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LOPE DE VEGA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP PADRE MANJÓN - 189901PLC07
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP PADRE MANJÓN
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP PADRE MANJÓN
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ - 189901PLC03
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNÁNDO - 189902PLC02
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNÁNDO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP SAN FERNÁNDO
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JOSÉ DÍAZ DÍAZ - 189901PLC08
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JOSÉ DÍAZ DÍAZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP JOSÉ DÍAZ DÍAZ
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES ALHADRA - 189901PLC06
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES ALHADRA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES ALHADRA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE - 189901PLC05
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP ANTONIO DEVALQUE
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES MURGI - 189902PLC03
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES MURGI
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL IES MURGI
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LAS MARINAS - 189901PLC01
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LAS MARINAS
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LAS MARINAS
CREACIÓN Y DESARROLLO DE UNA METODOLOGÍA PLURILINGÜE EN EL CENTRO. - 18403GT030
Nos dedicaremos a la investigación de distintas metodologías de implantación de enseñanzas plurilingües. A partir de la búsqueda de teoría relacionada con la enseñanza de idiomas, nos dedicaremos a la creación de diversos materiales plurilingües (lengua de signos, francés e inglés) que sirva de motivación y refuerzo. ...
Nos dedicaremos a la investigación de distintas metodologías de implantación de enseñanzas plurilingües. A partir de la búsqueda de teoría relacionada con la enseñanza de idiomas, nos dedicaremos a la creación de diversos materiales plurilingües (lengua de signos, francés e inglés) que sirva de motivación y refuerzo. No solo nos centraremos a la identificación de las principales partes y elementos del centro, si no que crearemos pequeñas unidades didácticas en las tres lenguas que sirvan como elemento de apoyo en su enseñanza. De esta forma pretendemos crear un ambiente de aprendizaje globalizado en el centro y facilitar la adquisición de estas lenguas a través de su mejor comprensión y vinculación entre ellas.
S.O.S. LECTORES EN EXTINCIÓN - 18403GT054
Elaboraremos dos grupos de trabajo que se llevarán a cabo de forma simultánea. El primero, integrado por los profesores, realizará una serie de lecturas adaptadas a los niveles a los que luego se las vamos a ofrecer , para después desarrollar una línea de acción a la hora de presentarlas al alumnado. El segundo, el ...
Elaboraremos dos grupos de trabajo que se llevarán a cabo de forma simultánea. El primero, integrado por los profesores, realizará una serie de lecturas adaptadas a los niveles a los que luego se las vamos a ofrecer , para después desarrollar una línea de acción a la hora de presentarlas al alumnado. El segundo, el del alumnado, al que presentaremos de forma atractiva las lecturas a llevar a cabo y con el que desarrollaremos distintas actividades.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP GABRIEL CARA - 189901PLC02
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP GABRIEL CARA
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP GABRIEL CARA
CREACIÓN DE MATERIAL PARA CURRICULO INTEGRADO (ALEMÁN) - 18401GT011
Propuesta de creación de material para la sección bilingüe del I.E.S. El Argar cuya línea conductora sea un curriculum integrado de las asignaturas de ANL2: Geografía e Historia y matemática.
Propuesta de creación de material para la sección bilingüe del I.E.S. El Argar cuya línea conductora sea un curriculum integrado de las asignaturas de ANL2: Geografía e Historia y matemática.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL - 189902PLC04
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PLC EN EL CEIP LA CANAL